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部門簡介

院系簡介

  

一、基本情況

胶东,是一片革命的热土,是一片红色的热土,更是一片英雄的热土。它是全国开展革命活动最早的区域之一,是全国发生革命历史事件最集中的区域之一,也是为全国为革命贡献人财物力最多的区域之一。烟台是胶东地区的主体板块,依托深厚的红色文化资源,山东省城市服务技师学院建设了全国首家以胶东红色历史为主要内容的校内红色文化育人基地——紅館。

紅館建筑面积约1200平方米,分为序厅、红色视厅、红色书房、红色教室、红色之旅和初心学堂六个区域,以中国共产党领导下的胶东人民从苦难到辉煌的革命历程为主线,通过图片、浮雕、文字记述、红色书籍、报刊、影视资料及海阳地雷、栖霞兵工、手工制作的红船、天福山起义盆景等实物多种方式,生动再现以红色胶东为重点的革命史、以英雄人物为代表的社会主义建设史、以改革开放为内容的发展史和中国特色社会主义新时代四部分内容,可同时容纳300余人参观学习。

截至目前,紅館已获得“山东省属企业爱国主义教育基地”“全国技工院校高技能人才培养联盟红色教育培训中心”“山东省技工院校思想政治理论课现场教学基地”“山东省商业集团有限公司党性教育基地”“烟台市党史国史宣教基地”“山东省职教学会‘思政课程与课程思政’研究分会副会长单位”“烟台市青少年胶东红色文化教育基地”“烟台市中小学生社会实践大课堂活动场馆”“烟台市中小学生研学实践基地”九个基地。

二、優勢特色

(一)資源豐富,科學准確

在波瀾壯闊的中國革命曆史中,中國共産黨領導下的膠東人民創造了震撼人心的膠東紅色文化,鑄就了“忠誠堅定、不畏艱難、敢爲人先、無私奉獻”膠東革命精神,特色鮮明,意義獨特。學院與煙台市黨史研究院合作共建,館藏近200篇的膠東革命曆史文獻、1200余幅圖片、百余件文物、2000余冊紅色圖書,以及整理的500多個紅色故事、百余部影視資料、近百首紅色歌曲等,科學准確。

(二)紅色育人,模式創新

突出紅色文化育人特色,以學員爲主體,以紅色任務、紅色活動爲載體,構建了沈浸式情景模擬與參與式體驗活動相結合的紅色育人模式:講解員的深情講述、歌曲、話劇、照片、文物,營造“沈浸式”的學習情景;黨史知識搶答、紅歌演唱、海陽地雷戰闖關競賽、紅色物品制作、膠東保衛戰沙盤推演等活動,在生動實踐體驗中達到學習目的。

(三)黨建引領,專業團隊

城市学院高度重视思想政治教育工作,是山东省第一家成立马克思主义学院的技师学院。集团、省、市各级领导莅临指导紅館建设工作。学院成立党委讲师团、青年宣讲团,全体党委委员、红色文化专业教师和优秀学生紅館讲解员都是红色教育宣讲员。学院还成立了胶东红色文化教育研究中心,聘请中央党校刘学侠教授、鲁东大学俞祖华教授、山东商业职业技术学院王岳喜教授等担任建设顾问,邀请全国“金话筒”奖获得者、一级播音员刘丽对紅館讲解员进行指导培训,聘请抗战老兵孙佑杰、烟台市党史研究院的党史专家等作为兼职讲解员,为工作的开展提供了有力的组织保障。

(四)功能明確,經驗豐富

紅館服务于校内学生的思政教学改革;服务于中小学生的假期研学活动;服务于党政机关、企事业单位的党团教育。

经过近几年的探索,学院现在拥有一支专业的、高素质的红色文化讲解队伍,有完善的红色文化课程,凝练形成了特色的教学模式,即“123”沉浸式思政育人模式。“1”,即一个中心,围绕立德树人,创建沉浸式“红色育人”模式这一品牌为中心;“2”,即基地与课程两大基础,建设思政课教师与学生红色文化社团两支队伍;“3”,即落实“三方融合”、讲好“三个故事”、实现“三项提升”。“三方融合”是依托“紅館”创新课堂教学,使红色精神和理论教学相结合;拓展第二课堂,使红色精神和校园文化活动相结合;延伸课堂链条,使红色精神和社会实践活动相结合。“三个故事”是指讲好城院故事、胶东故事、中国故事三个故事,“三个提升”是指经过思政教育的多方合力促成下,实现学生理想信念、社会主义核心价值观、工匠精神三方面的提升。

开展思政大讲堂等主题宣讲;组织党史知识竞赛、读书竞赛等系列活动;将红色文化教育与体育运动锻炼相结合,举办“红色之旅”校园定向赛和“铭记党史 薪火相传”新生红色运动会;组织红色诗歌朗诵比赛、红色文化演出等,积极营造“红色”育人氛围,讲好城院故事、胶东故事、中国故事三个故事,培养师生爱家乡、爱学校、爱国家的家国情怀,着力打造“红色校园”。

黨委宣傳部牽頭組織了黨史情景劇大賽、讀書競賽、紅歌傳唱、音詩畫等系列活動;拍攝紅色文化主題電影《戲場》,開展“唱著歌兒學黨史”系列活動。我們帶領師生拜訪抗戰老兵、赴紅色景點和愛國主義教育基地研學遊學,組織學生參加愛國主義教育主題觀影,使思政課堂成爲遊走的“活”課。

近三年,學院承接黨政機關企事業單位培訓2000多人次,接待中小學生萬余人。

三、取得成果

紅色文化教師發表相關論文多篇、編寫出版思政類教材5部、論著2部,完成或立項省級課題4項,獲得全國教師職業能力大賽等各級各類獎項30余項;

教師大賽獲獎情況:陳魯營獲第一屆全國技工院校教師職業能力大賽一等獎;隋宜宏、張婷婷獲第二屆全國技工院校教師職業能力大賽一等獎、三等獎;戈芳、孔筱丹、王峻毅、畢文竹、宋曉琴分獲山東省技工院校教師職業能力大賽一、二等獎;畢文竹獲得全國職業院校中華優秀傳統文化微課教學比賽二等獎;宋曉琴、林懿冉、劉苗苗獲煙台市職業院校教學能力大賽三等獎;劉慧、林懿冉獲魯商集團首屆微課大賽二等獎和優秀獎。

拍攝的師生講紅色故事系列節目《膠東烽雲》在“學習強國”平台推出,點擊量過萬;紅色文化“精彩一課”,在山東省技工院校思想政治理論課師資培訓班上近百人現場觀摩,得到省廳領導、與會專家及思政教師的高度評價;

先後受邀在2019年、2020年《職業》雜志年會上、2019-2021年連續三年的山東省技工院校思政課教師培訓會議、2020年山東省職業技術教育學會“思政課程與課程思政”研究分會成立大會、2021年第二屆駐煙高校馬院院長(思政部主任)論壇上做典型經驗交流發言;齊魯晚報、膠東在線、大衆網等社會媒體進行了廣泛關注。

四、未來展望

下一步,紅館将在现有建设基础上优化升级,通过软硬件结合技术,打造立体化智能实训环境和系列延伸场景,丰富深化实践体验。

同時,學院與煙台、威海地區的愛國主義、紅色文化教育基地建立了共建長效機制,設計開發多條紅色旅行線路,廣泛推進膠東紅色文化和膠東革命精神傳承,讓紅色基因融入血脈,讓紅色精神激發力量。

習近平總書記要求:用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去!

紅館将在学院党委的正确领导下,不断完善基础设施,优化育人机制,整合红色资源,狠抓内涵建设,打造”红色育人“资源高地,为践行立德树人根本使命贡献力量!

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